第(2/3)页 【“人民当家作主”,岂不沦为一句空话?!】 “人民当家作主?!” 李世民的呼吸骤然一滞,这六个字,比“怪力乱神”还要颠覆!比“靖难之役”还要震撼! 这后世之国,竟……竟是让万民为主?! 何其荒唐!何其狂悖! 但嬴政的关注点却截然不同。 他不在乎谁是主人,他只在乎效率! “政令通达!” 他眼底爆发出骇人的精光,攥紧了拳头。 “若天下黔首皆能识朕之律法,明朕之政令,则朕的意志便可如臂使指,直达乡里!谁还敢阳奉阴违,欺上瞒下?!” 他看透了! 这“扫盲”,于他而言,不是为了让民作主,而是为了让君权畅通无阻,渗透进帝国的每一寸肌理! 这是一项前所未闻的,最彻底的集权之术! 天幕画面流转。 田间地头,工厂车间,军营哨所…… 无数人,在昏黄的油灯下,在摇曳的烛光里,一笔一划地学习着那些方块字。 一个白发苍苍的老农,用爬满老茧的糙手,颤抖着写下自己的名字,而后老泪纵横,泣不成声。 一个年轻的女工,在学会读报后,脸上绽放出前所未有的自信光彩。 【经济层面:国家要工业化,就需要能看懂图纸的工人。农业要现代化,就需要能看懂农技手册的农民。】 【不识字,就造不出精良器械,种不出高产之粮!】 【国,何以强?】 “工匠?” “农夫?” 这一次,连朱元璋都坐不住了,他霍然起身,死死盯着天幕。 他要让大明的百姓吃饱穿暖,用的是最笨的法子,靠的是祖辈的经验。 可天幕却告诉他,知识,能让工匠造出神兵利器!能让农民种出亩产千斤的粮食! 原来……原来“学问”不只是之乎者也,不只是治国安邦,它还能……造机器,产粮食! 天幕的解说,如同一柄重锤,一锤接着一锤,敲碎了所有士大夫阶层的傲慢。 【社会层面:知识,不应是少数人的特权,而应是每个人的权利!】 【扫盲,就是要打破知识的垄断,打破阶级的固化,开启民智,熄灭愚昧。】 【此为,强国之基石!】 “完了……” 大宋,朱熹的书院里,一名大儒双目失神,瘫软在地。 “全完了……斯文扫地!士农工商,千年铁序,一朝尽丧!此乃乱天下之举!是动摇国本啊!” 第(2/3)页